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把多媒体课件设计的丰富多彩

应该始终意识到该课件是要讲述某一部分教学内容,它的一切形式都要服务于教学内容。多媒体课件在设计风格上要讲究科学性和实用性,应简明扼要,表述清楚;图文搭配合理;字号要协调,整体色调要和谐;声像的使用要慎重。总之,多媒体课件的设计必须有度,不能一味追求“新”、“奇”。

问题七:如何在课堂教学中充分发挥多媒体的有效作用 多媒体课件发挥学生主观能动性,激发实验兴趣,培养探究精神。 在小学科学教学中,运用多种教学媒体培养学生的创新能力,精心设计现代教育技术的作用时机和使用方法,使现代教育技术的作用时机和使用方法最佳。

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(图片来源网络,侵删)

在多媒体课件中,我们将面对大量的相关资料,对这些资料我们一定要仔细筛选,既要使课件丰富多彩,又要避免多媒体喧宾夺主,在案例一中,教师只注重了多媒体的运用,没有考虑到教学的重点以及本质,因此偏离了课堂的方向。

一, 教师需摆正观念 随着科技的进步,多媒体辅助教学作为一种新型的教学模式出现了,有些教师大喜过望,这下可轻松了,再也不用在教案书上备课了,只需要准备电教课就可以了。在准备电教课时,无论***用专业课件还是***用自制的课件,都会把课件设计得很完整,内容也是很丰富,使其能涵盖所有的知识点。

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